jueves, 10 de febrero de 2022

LA VIDA EN SUSPENSO: PAISAJES COMO BODEGONES 


Hoy nuestros/as alumnos/as de P2 han estado en el Museo Casa Natal de Jovellanos, donde han podido aprender un poco sobre la vida del escritor y político, además de conocer la obra pictórica de distintos artistas asturianos.

Más concretamente, han podido entender el concepto de bodegón y ver distintos tipos: interiores, al aire libre, realistas o abstractos. 

Finalmente, han podido experimentar y crear su propia obra: creando un marco abstracto y después, creando un bodegón basado en piezas de fruta e inspirado en el Cubismo. 















viernes, 21 de enero de 2022

Las maletas viajeras


 ¡Hola Comunidad Pinzalina! Como sabéis, este curso escolar hemos vuelto a poner en funcionamiento nuestro Proyecto de Biblioteca - Las maletas viajeras. 

Este año, cada maleta contiene (además de libros muy chulos para los/as niños/as y sus familias) un bloc titulado "Crearte: El mundo a través del Arte". En él, cada artista pinzalín, crea su propia obra de arte en relación a lo que ha leído en casa y después lo comparte con su clase. Dentro de cada maleta están las instrucciones y el calendario donde se recogen las fechas en que cada alumno/a se la llevará a casa. 

Lamentablemente, este calendario va a sufrir cambios, porque de momento hemos puesto el proyecto en pausa por la situación sanitaria actual. Pero no os preocupéis, porque lo retomaremos en cuanto nos sea posible. 

Gracias por vuestra comprensión y colaboración. 

Atentamente: la Oruga Pintora, ansiosa por ver las creaciones de los/as pinzalines. 

Os dejamos aquí muestras del proyecto en el primer trimestre. 










jueves, 20 de enero de 2022

 NAVIDAD EN LA ESCUELINA

El primer trimestre ha traído muchos cambios en la Escuelina, así que hemos celebrado su fin con alegría de haber podido pasar estos meses juntos/as, realizando talleres de manualidades y música. 







Además, después de un año sin poder verle, debido a las restricciones de la pandemia, este curso hemos podido volver a disfrutar de la visita de Papá Noel, que trajo muchos regalos para todos/as.






¡Ojalá que el 2022 nos traiga muchas cosas buenas!

DEVA SENSORIAL


El lunes 13 de diciembre, nuestro alumnado de Educación Infantil acudió al Observatorio del Monte Deva para realizar el Taller "Deva Sensorial". Allí hicieron un taller sobre los cinco sentidos y aprovecharon el buen día que hizo para dar un paseo por Deva, en el que pudieron sacar provecho a todo lo aprendido. 













sábado, 11 de diciembre de 2021

Visita al Museo Nicanor Piñole

Justo a la vuelta del puente, P1 ha tenido la suerte de inaugurar las actividades fuera del centro de este curso, con una visita al Museo Nicanor Piñole, en Gijón, para realizar el taller Paraguas y Sombrillas: las cuatro estaciones en los cuadros de Piñole. 

Primero, Virginia, la monitora del taller, nos habló de la vida de Nicanor Piñole y nos encantó saber cómo había pasado de ser un estudiante regular a cursar la carrera de Bellas Artes en Madrid y a viajar por Europa para aprender más sobre el arte. 



Después, hicimos un recorrido por sus paisajes, para ver cómo variaban los colores, según la estación que estaba representando: primavera, verano, otoño e invierno.



Y finalmente, aprendimos a relacionar la temperatura de los colores con cada estación, ayudándonos de la música de Vivaldi, que nos acompañó mientras creábamos nuestro propio Pantone de colores con pasteles: ¡nunca habíamos usado este material y fue una experiencia muy chula!
Hay que coger el pastel con cuidado y extenderlo sin apretar; luego, se difumina todo con papel y queda una mezcla muy bonita.








Estamos deseando volver y seguro que lo haremos pronto, ¡porque el museo se puede visitar gratuitamente!

¡Hasta pronto!




3 de diciembre - Día Internacional de las Personas con Discapacidad.

El Día Internacional de las Personas con Discapacidad fue declarado en 1992 por la Asamblea General de las Naciones Unidas, para promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidades en todos los ámbitos de la sociedad y el desarrollo, así como para concienciar sobre su situación en todos los aspectos de la vida. La inclusión de la discapacidad es una de las cuestiones clave para cumplir con la promesa de "no dejar a nadie atrás" de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. 

(Extraído de https://www.un.org/es/observances/day-of-persons-with-disabilities)

En nuestro colegio, queremos concienciar al alumnado de las dificultades que las personas con discapacidad pueden enfrentar en su día a día y de sus maneras de abordarlas, a la vez que desarrollar un espíritu de empatía y de cooperación en ellos/as, que les anime a ponerse en el lugar de otras personas y a ponerse en disposición de ayudarlas, en caso de que lo necesiten.

Entender que todos/as somos únicos/as y tenemos circunstancias, capacidades y limitaciones propias, que no nos hacen mejores ni peores, es fundamental para desarrollar una vida plena. 

Para ello, en Infantil y P1, leímos el cuento "Diferentes en el vuelo, pero con el mismo derecho a volar", que podéis encontrar aquí: 

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/equipoespecificodiscapacidadvisualmalaga/files/2020/12/MARIPOSAS-DIA-DIVERSIDAD-FUNCIONAL.pdf

En Infantil, crearon sus propias mariposas después, siendo cada una - como no podía ser de otra manera - única y diferente a las demás. 




En P1, hicimos un juego para ver qué compañero/a de clase destaca en actividades varias, como escribir con letra bonita, dar volteretas, cuidar a los/as otros/as... y fue muy interesante poder verse a través de los ojos de los/as demás. 






En P2, visionaron varios cortos sobre este tema: puedes encontrar algunos a continuación. 




Después, debatieron sobre ello en gran grupo, haciendo una lluvia de ideas sobre la inclusión.


¡Hasta la próxima!

viernes, 26 de noviembre de 2021

25N - Día contra la violencia de género.



Durante toda esta semana, en el centro se ha trabajado alrededor del 25N, creando una pancarta colectiva y banderines que fomentan valores de equidad y respeto en español, asturiano e inglés. 

Durante el jueves, 25N, cada clase realizó talleres especiales para conmemorar esta fecha.

En Infantil, se adaptó el cuento Vivo en una casa malva, de Iris Díaz Trancho. Los/as niños/as hicieron manos malvas, que representan el rechazo a la violencia de género.



En P1, leímos la historia de Raquel Díaz Reguera: ¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa? y debatimos sobre los roles de género, con el alumnado apuntando qué les gustaría llegar a ser (ninjas, espías, cantantes o deportistas) y creando una protagonista para la historia a su gusto. También empezamos a crear nuestros atrapasueños, para no olvidar que debemos perseguir lo que soñamos.



En P2, visionaron cortos sobre la violencia de género, para luego hacer lluvia de ideas, escribir de forma anónima lo que cada uno/a considera qué es violencia y violencia de género y con debates en grupo posteriores. 




Ojalá en un futuro no tengamos que celebrar este día, porque la violencia de género haya desaparecido.

martes, 23 de noviembre de 2021

 Halloween en la Escuelina. 





El pasado 28 de octubre, la Escuelina de Pinzales se vistió para la celebración de Halloween: nuestros/as alumnos/as y maestros/as decoraron el colegio de forma colaborativa y las familias nos deslumbraron con su creatividad, que se vio reflejada en las calabazas que aportaron para el I Concurso de Calabazas Pinzalinas.



Ese día, hicimos distintos talleres: en Infantil, crearon sus propias brujas, mientras que en P1 elaboraron telas de araña y en P2, realizaron un taller de máscaras mexicanas. 




También disfrutamos del patio más terrorífico de todo el curso. 



¡Hasta la próxima!



 




martes, 8 de junio de 2021

Senda La Llorea a la Ñora

 Después de un largo curso con muy poquitas actividades complementarias y todas realizadas en el centro a través de una pantalla, al fin hemos podido salir y disfrutar de una de nuestras salidas en la naturaleza.

Los tres grupos se han adentrado en la senda que nos lleva desde La Llorea hasta la playa de la Ñora, siguiendo el cauce del río que le da nombre. Una senda corta, muy bonita y recomendable para realizar con los más peques de la casa. Además, tuvimos tiempo de disfrutar en la playa de la arena, el agua del mar y de unos cuantos juegos.

¡¡Qué ganas teníamos de volver a vivir estas experiencias!! 

¡¡Mirar, mirar!!



martes, 6 de abril de 2021

Admisión alumnado, curso 2021-2022

 Procedimiento de admisión alumnado

curso 2021-2022



  • 21 de abril- sorteo público

  • 12 de mayo- publicación de vacantes por curso

  • 12 al 21 de mayo- plazo de presentación de solicitudes de admisión

  • 1 de junio- publicación listas provisionales de admitidos

  • 11 de junio- publicación listas definitivas de admitidos

  • 22 al 28 de junio- plazo de formalización de matrícula


Los impresos de solicitud estarán disponibles en la página de Educastur a partir del 22 de abril.

Calendario: https://www.educastur.es/-/admision-de-alumnado-2021-2022-calendario?redirect=https%3A%2F%2Fwww.educastur.es%2Finicio%3Bjsessionid%3D7CF1CA330A4830896E6A39EB0799B605%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_QSFUm4QpFZ6Q%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-1%26p_p_col_pos%3D5%26p_p_col_count%3D23

Instrucciones: https://www.educastur.es/-/instrucciones-admision-alumnado-que-cursa-eso-o-bach-y-ensenanzas-profesionales-de-musica-y-danza?redirect=https%3A%2F%2Fwww.educastur.es%2Finicio%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_QSFUm4QpFZ6Q%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-1%26p_p_col_pos%3D5%26p_p_col_count%3D23

Procedimiento: https://www.educastur.es/-/procedimiento-de-admision-del-alumnado-en-centros-docentes-no-universitarios?redirect=https%3A%2F%2Fwww.educastur.es%2Finicio%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_QSFUm4QpFZ6Q%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-1%26p_p_col_pos%3D5%26p_p_col_count%3D23

CELEBRACIÓN "DIA DE LA FAMILIA"

El pasado viernes 15 de mayo, se ha celebrado en el centro la efeméride del "día de la familia".  En un principio se tenía organiz...