TALLER BOCA SANA

Otro año consecutivo hemos participado en le taller de "La conquista de la boca sana" que imparten profesionales de la sanidad del centro de salud de Montevil  desplazados a nuestro centro. 

El objetivo de estos talleres es conseguir que el alumnado de Asturias crezca libre de caries a través del desarrollo de hábitos y actitudes saludables en relación con el cuidado de la boca. Se pretende integrar las actividades que se desarrollan desde el ámbito educativo y sanitario relacionadas con la salud buco-dental, ofreciendo un material flexible y secuenciado para que todo el alumnado adquiera los conocimientos y habilidades necesarias para el cuidado de su propia boca.

SWIN SAFE: SEGURIDAD ACUÁTICA

El 21 de enero nos hemos ido al Club de natación "Santa Olaya" Este curso hemos vuelto a participar en el programa Swin Safe: seguridad en el agua.

SwimSafe CNSO es un proyecto innovador que tiene como objetivo principal minimizar los riesgos y accidentes en el medio acuático, dando así respuesta, a los datos que revela la OMS sobre ahogamiento, siendo ya un problema grave de salud pública que afecta especialmente a la infancia, y ante el cual, se da una voz de alarma para que las instituciones se pongan en acción.

Con esta iniciativa el alumnado de todo el cole ha aprendido a través de juego a estar seguros en le medio acuático.

INTRODUCCIÓN A LA DANZA

Todo el alumnado de primaria ha participado el 20 de enero en el taller de introducción a la danza que  imparte el Ayuntamiento de Gijón. 

En esta ocasión han venido al centro escolar. Este taller ha siso un juego divertido donde lo que importa es participar tomando conciencia del esquema corporal. En estos talleres se abordan de forma lúdica contenidos como el movimiento, el ritmo, la percepción espacio-temporal, la concentración, la memoria y la imaginación.

CUENTACUENTOS PARA LA IGUALDAD

 El pasado martes14 de enero han venido al centro del Ayuntamiento a impartir el taller de "cuentacuentos para la igualdad"  en el aula de infantil. 

"En esta etapa les gusta, por lo general, descubrir, reflexionar y crear; el cuento elegido para esta etapa será rico en matices, con algo más de complejidad en las secuencias de tiempo. Se introducirá alguna adivinanza relativa al tema, rimas y canciones. Dado que a esta edad ya les gusta participar en las tareas y tener responsabilidades, se introducirán en el cuento personajes masculinos y femeninos que actúen como modelo"

TALLER EN MUSEO NICANOR PIÑOLE

 El pasado viernes  9 de enero el alumnado de Infantil se fue al museo Nicanor Piñole, en Gijón a participar en el taller " El árbol y el tambor" con el fin de valorar el patrimonio artístico.

"Bajo la figura de un gran pino un grupo de personas avanza en procesión, centrados por un arco floral que abre la perspectiva del lienzo. Un tamborilero marca el ritmo y Piñole exalta el poder de sus colores con naranjas encendidos, inolvidables tonos rosas y delicados verdes que parecen incitar a un ritmo alternante, vital y melodioso. Colores, texturas, movimientos y sonidos son las claves de un taller que invita a los niños a desfilar, a trabajar con las manos y también con el resto del cuerpo"

¡Se lo pasaron muy bien y disfrutaron mucho de sus creaciones artísticas!

RAMU NADAL

 ¡Hemos montado un taller de carpintería en el aula de P2!

Las profes de LLingua y de cultura asturiana se han juntado con todo el alumnado de P2 para llevar a cabo la fabricación  del "ramu nadal"durante el mes de noviembre y diciembre, con el fin de recuperar una tradición antigua.

En algunos territorios de Asturias "vestir el ramu de Nadal" significa mucho más que colgar unas luces o unas bolas de colores. Es una tradición vinculada al solsticio de invierno, a los tiempos de oscuridad y, por supuesto, a las cosechas.

Y es que la luz es precisamente uno de los elementos esenciales de esta tradición con especial arraigo en el occidente asturiano y, concretamente, en la zona más fronteriza con León. 

Hay que recordar que era un rito de solsticio, de la época muerta en las caserías de las zonas rurales, donde las cosechas se habían guardado, la matanza ya se había hecho, no había nada en la huerta... Este ramu, sobre todo, era un símbolo protector, para las cosechas y los animales. Y para que volviera a traer la luz.

ECO MUSEO MINERO VALLE DE SAMUÑO

 El viernes 12 de diciembre nos hemos ido todo el cole a Langreo, a visitar el eco-museo minero "Valle de Samuño".

Aunque el tiempo no acompañó lo pasamos fenomenal, especialmente en el viaje en el tren de la mina y aprendimos muchas cosas.