Todo el alumnado de primaria ha participado el 20 de enero en el taller de introducción a la danza que imparte el Ayuntamiento de Gijón.
En esta ocasión han venido al centro escolar. Este taller ha siso un juego divertido donde lo que importa es participar tomando conciencia del esquema corporal. En estos talleres se abordan de forma lúdica contenidos como el movimiento, el ritmo, la percepción espacio-temporal, la concentración, la memoria y la imaginación.
El pasado martes14 de enero han venido al centro del Ayuntamiento a impartir el taller de "cuentacuentos para la igualdad" en el aula de infantil.
"En esta etapa les gusta, por lo general, descubrir, reflexionar y crear; el cuento elegido para esta etapa será rico en matices, con algo más de complejidad en las secuencias de tiempo. Se introducirá alguna adivinanza relativa al tema, rimas y canciones. Dado que a esta edad ya les gusta participar en las tareas y tener responsabilidades, se introducirán en el cuento personajes masculinos y femeninos que actúen como modelo"
El pasado viernes 9 de enero el alumnado de Infantil se fue al museo Nicanor Piñole, en Gijón a participar en el taller " El árbol y el tambor" con el fin de valorar el patrimonio artístico.
"Bajo la figura de un gran pino un grupo de personas avanza en procesión, centrados por un arco floral que abre la perspectiva del lienzo. Un tamborilero marca el ritmo y Piñole exalta el poder de sus colores con naranjas encendidos, inolvidables tonos rosas y delicados verdes que parecen incitar a un ritmo alternante, vital y melodioso. Colores, texturas, movimientos y sonidos son las claves de un taller que invita a los niños a desfilar, a trabajar con las manos y también con el resto del cuerpo"
¡Se lo pasaron muy bien y disfrutaron mucho de sus creaciones artísticas!
Ayer, miércoles, 17 de diciembre, nos visitó Ismael Tomás y nos vino a enseñar a todo el cole el cantar asturiano de la Tonada; como surgió, en que momentos se cantaba, etc. y nos deleitó con varios de sus cantares e incluso el propio alumnado se atrevió a practicarlo con él. ¡Que no mueran nuestras tradiciones!
¡Hemos montado un taller de carpintería en el aula de P2!
Las profes de LLingua y de cultura asturiana se han juntado con todo el alumnado de P2 para llevar a cabo la fabricación del "ramu nadal"durante el mes de noviembre y diciembre, con el fin de recuperar una tradición antigua.
En algunos territorios de Asturias "vestir el ramu de Nadal" significa mucho más que colgar unas luces o unas bolas de colores. Es una tradición vinculada al solsticio de invierno, a los tiempos de oscuridad y, por supuesto, a las cosechas.
Y es que la luz es precisamente uno de los elementos esenciales de esta tradición con especial arraigo en el occidente asturiano y, concretamente, en la zona más fronteriza con León.
Hay que recordar que era un rito de solsticio, de la época muerta en las caserías de las zonas rurales, donde las cosechas se habían guardado, la matanza ya se había hecho, no había nada en la huerta... Este ramu, sobre todo, era un símbolo protector, para las cosechas y los animales. Y para que volviera a traer la luz.
Aunque el tiempo no acompañó lo pasamos fenomenal, especialmente en el viaje en el tren de la mina y aprendimos muchas cosas.
Todo el alumnado participó en varios talleres para concienciar de las diferentes discapacidades con el objetivo de educar en le respeto y la inclusión de todos y todas, independientemente de sus capacidades.
Después de la interesante visita, subimos hasta el pueblín de Ambás, donde se encuentra la quesería "Ca Sancho" y pudimos aprender la elaboración y degustar uno de los quesos más sabrosos de nuestra tierra, el queso de "afuegal´pitu. ¡Qué rico taba!
¡¡Las calabazas han quedado guapísimas!!. La de la foto es la que ha que ha quedado ganadora este año.
También hemos estado en la Residencia de ancianos "La Villa" para compartir nuestra alegría con las personas mayores.
¡Lo pasamos genial!
La Orquesta Sinfónica del Principado de Asturias está compuesta por un elenco de músicos profesionales de gran talento que cada año realizan varias actividades para el público escolar. En esta ocasión disfrutamos de "El enigma de Elgar", unas composiciones en las que el autor describe con la música a sus familiares y amigos y donde nos convertimos en detectives para averiguar quien era quien.
Este curso hemos participado de dos diferentes actividades relacionadas con el agua.
Junto con el club de natación de Santa Olaya hemos participado en la actividad Swin Safe, de seguridad acuática.
Por otro lado, a lo largo del mes de Marzo, disfrutamos de un curso de natación en la piscina de la Camocha.
En el museo del pueblo de Asturias, hay múltiples posibilidades de descubrir y aprender de nuestro pasado y costumbres.
En esta ocasión vimos como era la vida, utensilios y herramientas a finales del siglo XIX y principios del XX y nos vestimos acorde a la época.
Gijón tiene una gran cantidad de instalaciones deportivas dependientes del ayuntamiento. En esta ocasión visitamos el campo de golf de la Llorea, el palacio de deportes y las instalaciones de las Mestas.
En todas ellas pudimos practicar un poco de deporte.
Esta combinación de Halloween y Amagüestu, es de lo más divertido que te puedes imaginar.
Tuvimos nuestro tradicional concurso de calabazas
En COGERSA descubrimos que pasa con todos los residuos que generamos en nuestro hogar, en el cole, incluso cuando vamos por la calle. Descubrimos como se recogen, como llegan hasta allí y la manera en que se puede transformar o eliminar.
Para finalizar tuvimos un taller con un juego muy divertido.
Hemos visitado la granja familiar de los Caserinos en Villaviciosa. Con un día de sol increible, entre otras cosas, hemos mayado manzana, hecho queso y catado una vaca. Fue una experiencia fantástica.
