Carnaval 2015

     En este curso, coincidiendo con la fecha de Carnaval el proyecto en el que estabamos inmersos en ese momento, "Salud y Alimentación", aprovechamos la oportunidad para elegir la temática de la celebración. 
   Decidimos disfrazarnos de cocineros, y realizar varios talleres donde pudimos elaborar nuestras propias recetas, brochetas de fruta, pizza y galletas. Es una pena que no podáis olerlo ni saborearlo a través de las fotos, porque estaba todo buenísimo.
    ¡Nos pusimos las botas!,¡ummm! Y con nuestros gorros de cociner@s, que nosotr@s mism@s hicimos, nuestros delantales y algún utensilio de cocina, salimos a animar el entorno de nuestro cole en este día, con un desfile en el que también nos acompañaron nuestras familias.
 

En el taller de brochetas de fruta, aprendimos a pincharla e hicimos combinaciones diferentes para todos los gustos, con y sin chocolate. Cuidado al fundirlo, porque...¡Mira que se pone guerrero el cocholate! 

Y el taller de elaboración de pizzas, esa base de tomate sobre la masa y toda la variedad de ingredientes que les fuimos añadiendo, estaban ricas, ricas.

 Y por último las galletas. Después de mezclar, amasar y darles forma, directas a hornear. ¡Estaban deliciosas!

Y rematamos la fiesta con degustación y desfile por Pinzales. Un día muy dvertido que, sin duda, recordaremos ne nuestro paso por La Escuelina.

Proyecto: El hombre del tiempo (Primaria)

Proyecto: El hombre del tiempo

Este proyecto lo comenzamos con una visita a la AEMT en dónde aprendimos un montón sobre cómo se pueden medir las diferentes variables meteorológicas.

En clase trabajamos qué es el viento y los aparatos que se utilizan para medirlo como el anemómetro, que mide su velocidad o la veleta, que mide su dirección. En plástica, los construimos.

También aprendimos qué aspectos influyen en la temperatura, como la altitud o la distancia al mar y construimos un termómetro casero con alcohol y colorante alimentario.

Algo muy importante en una región como la nuestra es la lluvia, así que también construimos un pluviómetro que sirve para medir la cantidad de agua que se recoge en un lugar en un tiempo determinado.

Como en todos los proyectos, con lo que hemos aprendido, nuestros estupend@s investigadores hacen exposiciones. En este caso se convirtieron en hombres y mujeres del tiempo. ¡Seguro que os gustará! y si tenéis hambre...¡cuidado que caen churrascos!

Proyecto: El Meteorólogo (Infantil)

"El Meteorólogo"

   A lo largo del proyecto hemos aprendido diferentes aspectos relacionados con el tiempo atmosférico y con el relieve: los meteoros, los aparatos meteorológicos, los cambios de tiempo relacionados con las estaciones, elementos naturales y artificiales que forman el paisaje y diferentes elementos que forman el relieve. 

   

Para ello hemos realizado diferentes actividades:

• Puestas en común y lluvia de ideas relacionadas con nuestros conocimientos previos.

• Exposición de trabajos de investigación por parte de los alumnos de 1º.

• Creación de nuestro rincón del proyecto con libros e imágenes aportadas por los alumnos.

• Elaboración de una veleta que nos permita conocer la dirección del viento y su orientación en relación con los puntos cardinales.

·      Como aplicación de los contenidos aprendidos hemos realizado una maqueta donde aparecen diferentes elementos del paisaje que los alumnos y alumnas del grupo consensuadamente han elegido. Los alumnos de 1º han elaborado los carteles con el nombre de los diferentes elementos geográficos.