Recetas deliciosas.

Los niños y niñas de primero y segundo, hemos escrito en casa, con ayuda de nuestras familias, una receta detallando, los ingredientes, las cantidades y pasos a seguir en su elaboración. Las recetas fueron muy variadas: tortilla de patata,roscón de pascua, rosquillas, varios bizcochos e incluso tenemos una de tortas con picadillo. 

De todas ellas, a modo de ejemplo os mostramos la creada por Nacho, ya que no sólo nos ha traído la receta, sino que hoy apareció en clase con un bizcocho de chocolate, que todos hemos probado y que estaba tremendamente rico, por ello agradecemos a su familia este detalle tan dulce que han tenido en el día de hoy, especialmente a su mamá, ya que nos ha dicho un pajarito que fue ella que lo preparó con algo de ayuda.

Os dejamos la receta para que si os apetece probéis a hacerla estas vacaciones:

Y mirar el resultado, ¡qué buena pinta y qué rico estaba! Gracias de nuevo.

Plastilina casera.

En las últimas horas hemos realizado un taller de creación de plastilina, disfrutamos un montón durante su realización, y luego comprobamos que realmente funcionaba como plastilina, jugando un poco con ella y creando distintas formas.
Os dejamos la receta por si la queréis volver a hacer en casa:

 Ingredientes:
 - Dos tazas de agua.
- Dos tazas de harina.
- Una taza de sal.
- Dos cucharadas de aceite de girasol.
 - Colorante alimenticio líquido.

 Pasos:
 - Calentamos el agua un par de minutos en el microondas.
- Añadimos todos los ingredientes excepto el colorante.
- Vamos removiendo hasta conseguir una masa sólida, de ser necesario añadimos poco a poco harina, hasta conseguir que deje de estar líquido.
 - Repartimos la masa en bolas, y lo amasamos bien.
 - Finalmente le añadimos unas gotas de colorante del color deseado, y a ¡disfrutar de nuestra plasti casera!

 De una forma más gráfica podéis ver aquí como lo hemos hecho nosotros:

La vida de Villarina.

Hoy en el cole hemos tenido una visita muy especial,  ¡un oso y un urogallo!. En realidad eran réplicas, pero muy bonitas, con las que un trabajador de FAPAS (Fondo para la protección de los animales salvajes), nos ha contado la historia real sobre una osa llamada Villarina, que fue encontrada en Somiedo.

Nos mostró muchas fotos mientras nos explicaba todo, y nos habló también de otra osa llamada Lara, y de los urogallos. Resultó muy interesante, tanto que al finalizar le hicimos muchísimas preguntas sobre lo que nos había contado.

Aquí podéis ver algunas de las cosas que nosotros vimos: 

Si queréis saber más sobre Villarina, lo podéis ver aquí, pulsando en el apartado el rincón de Villarina (en la columna de la derecha): 

http://www.fapas.es/ 

Y aquí os dejamos el cuento de Villarina por si os apetece volver a leerlo:

http://www.fapas.es/rinconvillarina/cuentovillarinafapas_.pdf

Let's go to the cinema!! (V.O.)

A caminar se aprender caminando, y a hablar inglés también se aprende escuchando inglés, por eso la profe nos ha puesto una peli totalmente en inglés, incluidos los subtítulos, ¡ fue como tener por un rato el cine en el cole!

Publicamos libros propios.

Somos unos auténticos escritores, tras la publicación del libro de Paul Klee que irá pasando por todas las casas de los alumnos/as, os presentamos la versión digital del cuento popular "Hansel y Gretel".

Próximamente este cuento también viajará en versión física a vuestras casas, cuidarlo mucho.

Visita al teatro

La semana pasada todos los alumnos fueron a ver una obra de teatro a Gijón, titulada "El bosque de Grimm". En vez de contaros nosotros cómo fue esta experiencia, os dejo algunos de los resúmenes de los alumnos/as de primaria, en dónde nos explican cómo fue la obra y qué les pareció como espectadores.

¿A qué sabe el agua? ¿Qué color tiene? ¿A qué huele?

Hoy hemos realizado una pequeña investigación con agua en estado líquido. Hemos mezclado agua con diferentes elementos: azúcar, sal, pasta, arroz.... hemos visto si cambiaba su color, su sabor, su estado líquido... y también comprobamos si algunos objetos cotidianos flotaban o se hundían en el agua...

Hemos ido tomando nota de cada experiento, y entre todos llegamos a una conclusión muy importante, el agua no sabe ni huele a nada, ni tampoco tiene color propio.